Líneas Estratégicas

Líneas Estratégicas

1. Identidad cultural y territorial 

Implica tener en cuenta todos los factores propios y externos que determinan o permiten que alguien se reconozca a sí mismo, como un ser individual y/o único, que lo define como actor dentro de una colectividad. El individuo tiene conciencia de su identidad porque tiene memoria e historia, punto de partida con el que contamos todos: desarrollos intelectuales, emocionales y sociales. “Sin estos, sería imposible desarrollar un reconocimiento del individuo como único”; por lo que explorar los territorios con sus particularidades y otros semejantes, a través del juego ; creará para los niños y adolescentes un mundo mágico, donde el cuidado del planeta tierra y su territorio será la misión principal.

 

Líneas Estratégicas

2. Sustentabilidad ambiental 

Implica, por un lado, restaurar la salud y la vitalidad de los ecosistemas en los que participan los niños y jóvenes y al mismo tiempo revela el potencial latente de un lugar al conectar el sistema a sí mismo y al contexto en el que está anidado. 

Parte de este tejido de conexiones surge del diálogo de múltiples partes interesadas o la reconciliación de diferentes perspectivas en un nivel sistémico superior de manera que se crean soluciones ganar-ganar-ganar para la vida en ese lugar. Solo cuando conciliamos la naturaleza y la cultura y avanzamos hacia la comprensión de nosotros mismos como parte de la evolución de la vida y los participantes en los procesos de soporte de la vida, comenzamos a trabajar de manera regenerativa.

 

Preguntas Frecuentes

¿Qué son las experiencias significativas, experiencias de vida?

proyectos colectivos/colaborativos que aportan valor al territorio, que generan impacto a las comunidades, y gestionan el conocimiento de manera abierta, buscando ser replicables.

¿Qué son las mingas?

Son espacios de encuentro para el fortalecimiento de procesos enfocados al intercambio de experiencias y el trabajo colectivo. Las mingas son espacios de encuentro entre diferentes ideas, proyectos y procesos que hacen parte de la comunidad de las puertas del Sur.

¿Qué es Transferencia de Conocimiento (SISTEMATIZACIÓN)?
Es el momento donde el PDS y los usuarios comunican las conclusiones de lo sucedido en las mingas:

– Videoclip de cada Minga: registros audiovisuales dinámicos que den cuenta del proceso de la Minga; un registro de las actividades de cada participante dentro del contexto de la Minga.

– Metodología de cada Experiencia: Este documento es la Sistematización del que, por qué, cómo y para qué desarrollar experiencias significativas.

– Adicionalmente, nos contará qué herramientas y conceptos se construyeron de manera colectiva.

– Revisión después de la Acción (RDA) ¿Que pasó en la Minga? Documento que se relaciona con la Metodología de cada experiencia, como instrumento de análisis de la Minga.

– Artículo: El PDS también quiere aportar valor a tu experiencia, por esta razón de cada experiencia tendremos un ejercicio de reflexión y análisis para circular.